【解説】「配慮」は 誰もが受けているもの

（イラスト：achacaアチャカさん）

(音声(おんせい)：天馬(てんま) トモエさん)

▼役所(やくしょ)や店(みせ)などで
障害(しょうがい)のある人(ひと)が 困(こま)っているとき、
その困(こま)りごとを
役所(やくしょ)や店(みせ)の人(ひと)などが
できるだけ 解決(かいけつ)する。
これを「合理的(ごうりてき)配慮(はいりょ)」といいます。

▼たとえば、障害(しょうがい)のために
まぶしさを強(つよ)く感(かん)じる生徒(せいと)が、
教室(きょうしつ)の蛍光灯(けいこうとう)が明(あか)るすぎて
授業(じゅぎょう)に 集中(しゅうちゅう)できないと
先生(せんせい)に 言(い)いました。

先生(せんせい)は、その生徒(せいと)が
集中(しゅうちゅう)して 勉強(べんきょう)できるように、
できる限(かぎ)り 工夫(くふう)します。
蛍光灯(けいこうとう)の明(あか)るさを変(か)えるのが
難(むずか)しければ、ほかの方法(ほうほう)を
その生徒(せいと)と 話(はな)し合(あ)いながら
考(かんが)えていきます。

▼このような配慮(はいりょ)は
障害(しょうがい)のある人(ひと)のためのものだと
思(おも)われるかもしれません。
でも 実(じつ)は、障害(しょうがい)のない人(ひと)も
ふだんの生活(せいかつ)の中(なか)で
いろいろな配慮(はいりょ)を
してもらっています。

たとえば、日差(ひざ)しが
強(つよ)いときなどのために
教室(きょうしつ)の窓側(まどがわ)にはカーテンが
付(つ)けられています。

また たとえば、外国(がいこく)の映画(えいが)には
日本語(にほんご)の字幕(じまく)や吹(ふ)き替(か)えが
あります。
日本(にほん)の映画館(えいがかん)で
「これはアメリカの映画(えいが)なので、
英語(えいご)のまま 見(み)てください」なんて
言(い)われることはないですね。

▼教室(きょうしつ)のカーテンや
映画(えいが)の字幕(じまく)、吹(ふ)き替(か)えなどは
当(あ)たり前(まえ)すぎて、
配慮(はいりょ)に思(おも)えないかもしれません。

でも、カーテンは 学校(がっこう)が
買(か)ってくれたものですし、
字幕(じまく)や吹(ふ)き替(か)えにも
たくさんの人(ひと)の労力(ろうりょく)と
お金(かね)が かかります。
それがないと 困(こま)るから
用意(ようい)してくれるのです。

▼合理的(ごうりてき)配慮(はいりょ)は、
「障害(しょうがい)のある人(ひと)だけに」ではなく
「障害(しょうがい)のある人(ひと)にも」
配慮(はいりょ)をすることなのです。
もし 困(こま)ったことが あれば、
まずは 遠慮(えんりょ)しないで
伝(つた)えてみましょう。